五一假期不多时过去了，美好的时光总是易逝的。
回到学校，看着孩子们颓废的样子，满脸写着：我没玩够！
花影笑着说：《醒醒吧！人都回来了，魂也归来吧！为了以后更好的玩，现在努力地学吧！》
学生们开始陆陆续续的直直腰，伸伸胳膊，心不甘情不愿地慢悠悠地从书包里拿书。
脚下的路还在继续延伸。
花影环视了教室一圈，发现孟卓并没有来。
《孟卓呢？》
学生们摇头，表示没看见他来。
花影看看电话，没有请假的短信。出于安全考虑，花影于是拨通了家长的电话。
她先打的孟卓爸爸，只因这是班里难得的模范父亲，孟卓的日常学习一般都是此父亲在监管，比如接送啊，辅导啊，也包括请假。
但是，电话那头却是无人接听。
孟卓呢，虽然学习不是名列前茅，倒也不错，很懂事，很温暖的大女孩。
花影又联系孩子的妈妈。孟卓的妈妈是个女强人，家里的事基本是甩手掌柜，毫无后顾之忧地一门心思拼事业。这样有点与众不同的家庭，倒也和和睦睦。
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孟卓妈妈那边很疲惫，很沙哑的声音：《对不起，老师，家里事太多了，忘记跟您请假了……》
《如何了？有需要帮助的吗？》
《她爸爸没了，等她去了，拜托您多安慰安慰她，她跟她爸爸感情很深……》
花影觉得一阵天晕地转。真是太忽然了，那个爱家庭，爱孩子，开朗爽快的好父亲，竟然没了？花影甚至感觉自己是不是没有听懂对方的意思。
第二天，第三天，孩子还没有来。
花影不放心，感觉该尽点心意，给孩子买了点东西，按照学籍上的地址，找到了孟卓家里。
家里一片混乱。她指的不是因为办白事人来人往的混乱，不是事情办的不够条理，而手忙脚乱。
她指的是一地的狼藉，摔东西摔得家里一片混乱，乱七八糟。
她还没进门呢，就听见孩子撕心裂肺地哭喊：《你凭啥把我爸爸火化？我不同意！我不同意，我还要他陪着我！》
花影走进去，孟卓妈妈看见了，她扶住女儿，哽咽着对女儿说：《卓卓，老师来了。》
可是孟卓根本不领情，她甩开母亲的手，推倒了妈妈：《别动我，我没有爸爸了，你愉悦了！》
花影过去扣住孩子：《别这样说你妈妈，她比谁都难过！》
《她会难过？她心里只有她的事业，她嫌弃爸爸没出息，她早就不想和爸爸过了！》
《卓卓……》孟卓妈妈喊她。
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花影使劲搂着她，让她坐下：《孟卓，你冷静冷静！老师在这，陪着你，好不好？》
孩子根本不听，仍旧大哭着喊：《你不爱爸爸，可是我爱啊！我想多陪他几天，你缘何那么着急？》
闹累了，孟卓一点力气都没有了，她倒在花影的肩上。
过了许久，花影拍拍她说：《好点了吗？》
可是孟卓却说：《老师，你别动我，我疼……》
《哪里疼？》花影一惊，她并没有用力啊，她只是轻轻的抚摸着她的胳膊。
《胳膊疼！》
《胳膊受伤了？》花影以为是她摔东西扭闪到了。
《没有，你不摸我就不疼了……》
花影很纳闷，心里隐隐地感觉不安。
孟卓妈妈说：《老师，您来了太好了，您能帮我劝劝她吗？我正好……》
《行，你快去忙吧！》花影清楚，此时候，好多事都等着此可怜的女人去解决呢。
…………
从孟卓家出来，早已是中午了。孟卓的妈妈忧心孩子想不开也不敢送她。
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花影赶快打车回到学校，望着学生们吃午饭和午休。
一个周马上过去了，早已是周五了，孩子还没来。
花影等不及了，又给孟卓妈妈打电话：《卓卓怎么样了？
一种难以言喻的感觉涌上心头。
《不闹了，但也不说话，自己一个人呆着，盯着她爸爸的照片看……》
《孩子这样下去可不行啊！》
《我清楚，可是能怎么办？我也不能始终陪着她，我总要上班，她也总要上学啊！》
四周恢复了平静。
《是啊，这都某个周了——这样吧，你周末带她出来吧，我们去做点放松的游戏，心结要尽快打开的，否则钻了牛角尖，就更难解开心结了。》
《好，老师，多谢你啊！》
花影有自己的心理咨询室，子妍结婚以后，她把公寓好好装饰了一下，空间更大了。又配备了更多的心理疏导的设备，买了网课，好一顿精尽技术。
门铃响了。
花影去开门。
正是孟卓和她妈妈。
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孟卓妈妈说：《老师，我先走吧，日中来接她。》
花影热情的招呼：《卓卓，快进来，我都想你了！》
《老师……》
还好，还会说话。
花影说：《今天这里没有老师，只有朋友，知道吗？》
孟卓机械的点点头。
《卓卓，咱们班同学里，我最喜欢你了，因为你最懂事，最坚强！》
孟卓没有反应。
《是以呢，我今天把你邀请到我家来，这个地方也是我的秘密基地，这里很神奇，你要相信，你在这个地方能够很开心，清楚吗？》
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孟卓点点头。
花影又说：《来，我们做个游戏吧！让我迈入你的内心世界，和你一起分担好吗？》
花影先尝试着让孟卓做做沙盘游戏。
时间在不知不觉中流逝。
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孟卓信手摆弄着，看似心不在焉。
可是花影从心理学的角度却发现，她所选取的每某个事物都是与爸爸有关的，此孩子，在心底深处，对爸爸的依恋，早已深入骨髓。
花影太心痛了。
她不是好的心理医生，她进行不下去了，她说：《卓卓，你不愿意玩就算了，我只想抱抱你！》
孟卓却说：《老师，不能抱，妈妈搂我，我也很疼……》
《什么？还疼吗？哪里疼？》
命运的齿轮在此刻悄然转动。
《哪里都疼，皮肤针扎一样——》
花影摸了摸她的脸，孩子也是疼得躲开了。
《如何会这样？》
本来，她以为孟卓就是一时想不开，陪她做做放松游戏，心理疏导一番，缓慢地该就可以从悲伤中走出来了。她也担心会不会像小飞那样自闭起来。只不过，她还是觉得，孟卓毕竟是大孩子了，心理承受能力该强一些吧？
但事实证明，她错了。孟卓的心理创伤，也早已带来生理反应了。而这种反应就是触觉异常的疼痛感。可是没有人清楚也样去治疗，也许心理的问题解决了，慢慢生理的反应也会消失，也许永远不会。她才明白：感情这东西，相处越久，爱的越深，失去时便越无法接受
皮肤是人体最大的可见器官，它不仅是躯体与外界环境接触的屏障,也是接受外界信息的重要器官。心理学认为，它是反映情绪变化和直接接受情绪影响的器官。而人在巨大的创伤性打击下，有可能会导致皮肤感觉障碍，或者说，就是无限的放大了皮肤的感觉功能，使它过于敏感，出现异常的触觉反应，比如疼痛感。
花影更加心疼这个孩子。她决定用最基本的谈话疏导法。让孩子把情绪先发泄一下。至少，得让她不再逃避，有勇气面对这件事，敢于去谈这件事，这是第一步。
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《爸爸是发生啥意外了吗？》
《嗯。车祸……》
《爸爸一向都很细细的，缘何会发生车祸呢？》
《他值了一夜的班，没有休息。可是，他想早点归来带我去爬山玩，没有躲开肇事的车……》孟卓眼泪无声无息地流淌。
《是以，卓卓这么难过，是有内疚感吗？》
孟卓捂住脸，很沉重的点点头。
《爸爸好吗？》花影问。
事情的发展似乎超出了所有人的预料。
《好！》
《爸爸希望卓卓好吗？》
《希望。》
四周陷入了短暂的沉默。
《爸爸会舍得让卓卓自责吗？》
《不会，他从不会，舍得我难过……》
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《那，卓卓会让爸爸失望吗？》
孟卓不说话。
她啥都知道，可是一时却做不到。
《以前，同学们都说，他是最好的爸爸，最好的爸爸，他的女儿也应该是最棒的，是吗？》
在场众人交换了一个意味深长的眼神。
孟卓还是不说话。
《卓卓，没有爸爸，你还有妈妈，还有老师，朋友，至少你还有美好的回忆。有某个小朋友，，爸爸妈妈都没有，却也在努力地使自己坚强，我等介绍你们认识好不好？》
孟卓点点头，抹抹一脸的泪水。
《爸爸有没有说妈妈不好？》
《没有，爸爸只是说妈妈忙……》
《你爸爸真是阳光温暖的男子汉！妈妈以前实在很忙，但现在她也很后悔，后悔没有像爸爸那样照顾你，而让你觉得失去了所有。她也爱你，而且她以后会肩负起养家和照顾你的双重责任，你愿意像爸爸一样，心胸宽广地去接受妈妈吗？》
孟卓又点点头，随后她说：《可是我还是好想爸爸……》眼泪便又再次决堤。
花影望着她，瘦瘦弱弱的，那么憔悴苍白的脸色，那么无助的自己抱着自己流泪，想抱抱她，拍拍她，却不敢动她。她第一次这么痛的领悟到：原来，有些伤，真的只能自己去治疗。
花影轻微地地在孟卓耳边说：《爸爸永远都在，老师也在，爱永远都在，我们一定会好起来！》
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