▎第四十六章
谢江知沉默了一瞬对她说:《你有没有想过,就你那样东西母亲,如果没有你的话,他们可能都长不到这么大。》
林绵绵内耗的心绪在这即刻最终停止,对呀他们三个是一体的,只因有了彼此才能更好地活下去。
她抬起眼睛看着谢江知,认真地说了一句:《多谢你。》
惊险的一天,林绵绵也没有心情去学堂了,到地方以后,她向院长说明情况,把累极已经睡着的两个小孩置于,自己出去和谢江知在书院逛了逛。
脚下的路还在继续延伸。
说是书院,其实也就小小的某个院子,走几步路就能走完。
但里面学习氛围还挺浓的,学生们分为几批,有的坐在桌子上摇头晃脑念书,有些凑在一起讨论。
还有一些则是安静谧静在一旁写着什么。
这种教育方式比林绵绵印象中古代教育方式好许多,她满意地点了点头,看来巧姐儿和文哥儿在这个地方实在能学到一些东西。
谢江知皱着眉头看完了全程,越看越觉得熟悉。
他总感觉自己在哪里见过这种形式的学堂。
但他在脑海中找了一圈都没有找到,他是皇子,从小到大都是在皇宫中跟着老师学习的。
他甩了甩头把脑海中的想法甩出去,该是最近事情太多了,才会想这么多。
林绵绵和谢江知逛完回去的时候,两个小孩早已醒了过来。
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睡了一觉他们的精神好多了,见林绵绵过来朝林绵绵撒娇要抱抱。
谢江知先林绵绵一步把张开双手的文哥儿抱在了怀里,文哥儿眼巴巴地望着林绵绵,又看了一眼旁边的巧姐儿,最终还是乖乖爬在谢江知怀中。
见他没有闹,林绵绵这才放心地把巧姐儿抱在了怀里。
《休息好了吗?》
林绵绵问。
两小孩乖乖地点点头,林绵绵又道:《那我们等会去看一下学堂好不好?》
见他们懵懵的,林绵绵耐心解释:《就是你们以后读书写字的地方。》
文哥儿趴在谢江知怀中,双眸大大的,里面没有一丝杂质:《我们不是在爷爷那边读书吗?》
他还小不明白啥是学堂,只清楚自己平时都是跟着老头在学习认字。
林绵绵向他解释:《在这里有很多小朋友和你一起学习你愿意吗?他们还可以和你一起玩。》
文哥儿认真思考了一下,像是是感觉和小朋友一起玩很好,但见他最终点了点头乖乖应到:《想和小朋友一起玩,我愿意上学堂。》
巧姐儿见他愿意上学堂,赶紧表明自己也愿意:《姐姐,我也愿意上学。》
《乖!》
林绵绵挨个在他们头上摸了摸表示鼓励。
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《那我们现在去外面看一看你们将来要上学的地方。》
两小孩乖乖点点头从林绵绵和谢江知怀里下来。
林绵绵和谢江知一人拉着某个出了室内
有些小孩好奇地看过来,文哥儿露出一个自以为和善的笑,结果被有些孩子看到之后反而害怕地缩了回去。
文哥儿委屈巴巴地看过来问:《我有这么可怕吗?》
林绵绵拍打他的头安慰:《小朋友们没见过你和你不熟悉,等你们熟悉以后他们就愿意和你玩了。》
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